Cusco: 120 locales de PRONOEI reciben recursos para acondicionamiento

Cusco, 31 de agosto de 2016.- Un total de 120 locales del Programa No Escolarizado de Educación Inicial (PRONOEI) ubicados en zonas rurales recibieron recursos por parte del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED), del Ministerio de Educación, con la finalidad de efectuar el acondicionamiento de sus edificaciones.

Como se sabe, muchos de los locales de los PRONOEI son creados en espacios municipales, comunales, parroquiales o de las iglesias para atender con servicios de educación a los niños y niñas que habitan en zonas rurales y urbano-marginales donde es difícil el acceso a un centro educativo inicial.

Ante esta situación, el PRONIED transfirió 659 mil 800 soles que fueron distribuidos en las provincias de Acomayo (4), Anta (12), Calca (23), Canas (12), Canchis (7), Chumbivilcas (12), Cusco (4), la Convención (6), Paruro (14), Paucartambo (19), Quispicanchi (5) y Urubamba (2). Cada local recibió entre S/ 4900 y S/ 6 mil, según las necesidades de acondicionamiento.

Priorización de trabajos

Es importante recordar que los recursos deben utilizarse priorizando los trabajos de acondicionamiento o reparación de techos, pisos, muros, puertas, ventanas, instalaciones eléctricas y mobiliario (mesas, sillas, estantes y otros) de las aulas, así como la reposición de mobiliario y pintado.

En segundo orden se realizará la intervención en los servicios higiénicos, con el acondicionamiento o reparación de instalaciones sanitarias: letrinas, inodoros, tanque elevado, cisterna, limpieza de cajas y tuberías de desagüe. Finalmente, podrán intervenirse en las veredas, rampas, mobiliario y juegos de los espacios exteriores.

Todos los gastos efectuados deberán sustentarse por los responsables de mantenimiento hasta el 30 de setiembre del 2016, a través del sistema digital Wasichay. En caso de dudas de carácter técnico, los miembros de los comités de Acondicionamiento o Veedor pueden consultar a la Dirección Regional de Educación (DRE), UGEL o PRONIED.

El PRONIED recuerda que todos los procedimientos para la transferencia de recursos públicos se encuentran bajo el escrutinio de la Contraloría General de la República, garantizándose la administración de los fondos destinados al cierre de la brecha de la infraestructura educativa pública en el país.

Oficina de Comunicaciones

Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED)

www.pronied.gob.pe

¿Qué es el PRONIED?

¿Qué es el PRONIED?

El Programa Nacional de Infraestructura Educativa PRONIED es un programa dependiente del Viceministerio de Gestión Institucional del Ministerio de Educación, que ha sido creado con el objetivo de ampliar, mejorar, sustituir, rehabilitar y/o construir infraestructura educativa pública de Educación Básica y de Educación Superior Pedagógica, Tecnológica y Técnico-Productiva, incluyendo el mantenimiento y/o equipamiento de la misma, cuando corresponda.

¿Quiénes somos?

El Ministerio de Educación crea el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED) que estará vigente por siete años (D.S. N° 004-2014-MINEDU).

El PRONIED depende del Viceministerio de Gestión Institucional del MINEDU y asume la ejecución de los proyectos que hoy están a cargo de la Dirección General Infraestructura Educativa – DIGEIE (anteriormente OINFE) del Ministerio de Educación.

A través del PRONIED, se ejecutará el Plan de Infraestructura que incluye la identificación, ejecución y supervisión de actividades y proyectos de inversión pública para infraestructura educativa en todos los niveles y modalidades de educación básica, superior, tecnológica y técnico-productiva. También tiene la función de promover la participación del sector privado y de la sociedad civil en el financiamiento, ejecución de infraestructura y estudios relacionados, así como en la gestión, mantenimiento, implementación y evaluación de la infraestructura educativa pública.

“Buscamos que nuestros niños, niñas, jóvenes y maestros cuenten con una infraestructura educativa adecuada que les permita mejorar su bienestar y el clima laboral, y así asegurar un entorno que facilite el aprendizaje de la comunidad educativa en su conjunto, para hacer de la educación, una experiencia feliz y exitosa”

Estudios y Obras

La Unidad Gerencial de Estudios y Obras es el órgano a cargo de la construcción de infraestructura educativa en todos los niveles y modalidades de Educación Básica y Educación Superior Pedagógica, Tecnológica y Técnico-Productiva, previa suscripción de convenios de encargo de gestión suscritos con los gobiernos regionales y/o locales.

Funciones

1. Planificar y ejecutar los estudios necesarios para solicitar la declaración de viabilidad de los proyectos de construcción de infraestructura educativa a cargo del PRONIED  que han sido priorizados en el plan de infraestructura educativa y en el programa multianual de inversión pública del sector.
2. Desarrollar estudios definitivos y expedientes técnicos detallados necesario para solicitar la autorización de ejecución de los proyectos de construcción de infraestructura educativa a cargo del PRONIED que han sido declarados viables.
3. Gestionar las licencias necesarias para construcción y funcionamiento de los proyectos de construcción de infraestructura educativa a cargo del PRONIED.
4. Programar y monitorear el desarrollo de las contrataciones necesarias para la ejecución de los proyectos de construcción de infraestructura educativa a cargo del PRONIED de acuerdo a los parámetros bajo los cuales fueron autorizados.
5. Ejecutar acciones que aseguren las condiciones necesarias para la operación y el cumplimiento de los estándares y parámetros sobre los cuales se aprobaron los proyectos de construcción de infraestructura educativa.
6. Elaborar el informe de cierre, liquidación y el acta de transferencia de los proyectos de construcción de infraestructura educativa a cargo del PRONIED.
7. Verificar que no existan proyectos de construcción de infraestructura educativa con los mismos objetivos, beneficiarios, localización geográfica y componentes del que pretende formular a efectos de evitar la duplicidad.

Base Legal

RDE-060-2015

Manual de Procedimientos para la Ejecución de Obras 

ABC de la inversión pública PRONIED

01	Guía – Procedimientos técnicos para la construcción de locales escolares
02	Guía – Etapas para la elaboración de un expediente técnico

Colegios de Cusco recibirán más de S/ 19 millones para mantenimiento de colegios y compra de útiles escolares

Un total de 2866 locales escolares recibirán S/ 17 millones para mantenimiento, mientras que a 1864 se les transferirá S/ 2.7 millones adicionales para adquisición de útiles.

Cusco, 18 de febrero de 2016.- El Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED), del Ministerio de Educación, transferirá este año un total de S/ 17 millones 90 mil para el mantenimiento de 2866 locales escolares de la región Cusco, con el objetivo de asegurar que los alumnos y alumnas desarrollen sus actividades en condiciones mínimas de seguridad y salubridad.

En la distribución, cada local escolar recibirá entre S/ 3500 y S/ 28 500 para el mantenimiento, dependiendo de sus necesidades y considerando criterios como el número de aulas, número y estado del mobiliario en uso, número de estudiantes, ubicación geográfica, niveles escolares atendidos, entre otros.

Asimismo, de dicho número de locales, 1864 que cuentan con niveles primaria, secundaria o integrado recibirán un monto adicional de S/ 1500 para la adquisición de útiles escolares y de escritorio, materiales para uso pedagógico y equipamiento menor, como cuadernos, lápices, colchonetas, pelotas, televisor, DVD, equipo de sonido, entre otros, según lo señalado en la Norma Técnica 2016, alcanzando una inversión de S/ 2 millones 796 mil.

En total, el monto destinado para la región Cusco alcanza la suma de S/ 19 millones 886 mil.

Entre los colegios beneficiados se encuentran las instituciones educativas Limatambo, en Anta; Bernardo Tambohuacso, en Calca; Jorge Chávez, en Canchis; Sagrado Corazón de Jesús, en Espinar; Parque Industrial, en La Convención; Osccollopata, en Paruro; Justo Barrionuevo Álvarez, en Quispicanchi; San Juan Bautista de La Salle, en Urubamba, entre otras.

Las transferencias de los recursos se realizarán en las próximas semanas, beneficiando a más de 247 mil estudiantes que retornarán a clases en el mes de marzo.

Una vez que reciban el dinero, los responsables del mantenimiento tendrán hasta el 31 de agosto de 2016 para rendir los gastos efectuados a través del sistema digital Wasichay.

En el 2015, la región Cusco recibió dos transferencias para mantenimiento: S/ 19 millones 694 mil para 2825 locales escolares como parte del programa regular y S/ 12 millones 820 mil a 2390 locales correspondientes al mantenimiento preventivo ante el Fenómeno El Niño.

Oficina de Comunicaciones

Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED)

www.pronied.gob.pe

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Tel. 615-5960, Anexo 25320

Línea Gratuita de Atención al Usuario: 0800-11-100

Provincia	Locales escolares	Mantenimiento	Útiles escolares y de escritorio	Monto total asignado 2016	Alumnos
Acomayo	108	S/        574 362	S/       97 500	S/        671 862	6416
Anta	153	S/         912 346	S/    139 500	S/    1 051 846	13 495
Calca	188	S/      1 095 028	S/    168 000	S/    1 263 028	17 114
Canas	178	S/         990 660	S/    150 000	S/    1 140 660	10 730
Canchis	225	S/      1 416 302	S/    193 500	S/    1 609 802	28 661
Chumbivilcas	232	S/      1 492 331	S/    249 000	S/    1 741 331	23 646
Cusco	189	S/      1 629 091	S/    157 500	S/    1 786 591	66 224
Espinar	177	S/      1 066 936	S/    190 500	S/    1 257 436	17 765
La Convención	603	S/      3 390 796	S/    654 000	S/    4 044 796	43 968
Paruro	150	S/         744 117	S/    148 500	S/       892 617	7927
Paucartambo	219	S/      1 137 505	S/    226 500	S/   1 364 005	14 266
Quispicanchi	313	S/     1 803 386	S/    288 000	S/   2 091 386	26 981
Urubamba	131	S/        837 551	S/    133 500	S/      971 051	14 406
Total	2778	S/   16 304 207	S/   2 655 000	S/    18 959 207	247 774